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1
공부란 무엇인가 - [전자책] 선택
공부란 무엇인가 - [전자책]
김영민
| 어크로스 출판그룹 |
2020
E-Book
Naver
印刷
目次情報
ステータス情報
ステータス情報
ステータス情報
등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
E030378
E
-
373.1
E-Book Library
E-Book
2
디지털 원주민 키우기 : 스마트폰 시대의 미디어 교육법 선택
디지털 원주민 키우기 : 스마트폰 시대의 미디어 교육법
Heitner, Devorah
| 창비 |
2020
대출가능
Naver
印刷
位置
目次情報
ステータス情報
ステータス情報
ステータス情報
등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
0099464
373.19 H473i
2층 대출자료실
대출가능
3
(학습자 중심의)대안적 교수법 선택
(학습자 중심의)대안적 교수법
손승남
| 내일을여는책 |
2004
보존자료
Naver
印刷
位置
目次情報
ステータス情報
ステータス情報
ステータス情報
등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
0059969
373.1 손324ㄷ
2층 보존자료실
보존자료
4
(수준별.개별화)교수-학습전략 선택
(수준별.개별화)교수-학습전략
Gregory Gayle H.
| 학지사 |
2005
대출가능
Naver
印刷
位置
目次情報
ステータス情報
ステータス情報
ステータス情報
등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
0048581
373.1 G822ㄱ
2층 대출자료실
대출가능
5
효과적 교수설계 및 교수방법 선택
효과적 교수설계 및 교수방법
김신자.
| 문음사 |
2002
보존자료
Naver
印刷
位置
目次情報
ステータス情報
ステータス情報
ステータス情報
등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
0034591
373.1 김743ㅎ
2층 보존자료실
보존자료
6
(사고력 중심의 두뇌개발 프로그램)아이들을 위한 마인드 맵 선택
(사고력 중심의 두뇌개발 프로그램)아이들을 위한 마인드 맵
이즈라엘, 라나
| 사계절 |
1994
제적(폐기)
Naver
印刷
位置
目次情報
ステータス情報
ステータス情報
ステータス情報
등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
0019104
B
-
373.1 이881ㅇ
제적(폐기)
제적(폐기)
7
개별수업 선택
개별수업
김신자
| 이화여자대학교출판부 |
1996
보존자료
Naver
印刷
位置
目次情報
ステータス情報
ステータス情報
ステータス情報
등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
0018271
373.1 김743ㄱ
2층 보존자료실
보존자료
8
實技敎育方法論 선택
實技敎育方法論
예상진
| 學文社 |
1984
제적(폐기)
印刷
位置
目次情報
ステータス情報
ステータス情報
ステータス情報
등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
0006779
B
-
373.1 예259ㅅ
제적(폐기)
제적(폐기)
9
(실기교사를 위한)교수 학습방법론 선택
(실기교사를 위한)교수 학습방법론
김광자
| 학문사 |
1993
제적(폐기)
Naver
印刷
位置
目次情報
ステータス情報
ステータス情報
ステータス情報
등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
0002832
B
-
373.1 김524ㅅ
제적(폐기)
제적(폐기)
10
반갑다, 마인드 맵 : 사고력 중심의 두뇌개발프로그램 선택
반갑다, 마인드 맵 : 사고력 중심의 두뇌개발프로그램
한국부잔센터
| 사계절 |
1994
제적(폐기)
Naver
印刷
位置
目次情報
ステータス情報
ステータス情報
ステータス情報
등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
0002107
373.1 한155ㅂ
2층 보존자료실
보존자료
0002108
373.1 한155ㅂ c.2
제적(폐기)
제적(폐기)
0002109
373.1 한155ㅂ c.3
제적(폐기)
제적(폐기)
처음
1
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著者
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著者
예상진
(1+)
손승남
(1+)
김영민
(1+)
김신자.
(1+)
김신자
(1+)
版社
사계절
(2+)
창비
(1+)
이화여자대학교출판부
(1+)
어크로스 출판그룹
(1+)
문음사
(1+)
年発行
2020
(2)
2005
(1)
2004
(1)
2002
(1)
1996
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言語
kor
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