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외국인 유학생에게 실질적인 도움을 주기 위한 글쓰기 교재

이 책은 유학생들이 한국에서 대학 생활을 하면서 필요한 글쓰기에 직접적인 도움을 주기 위해 기획되었다. 지금까지 외국인을 위한 한국어 글쓰기 책이 많이 개발되었지만, 대체로 그 책들은 한국어 문법책에 가깝거나, 글의 예시를 보여주는 데 치중하거나, 한국어능력시험을 대비하는 수험서의 성격을 띠고 있어, 유학생들이 대학 생활에서 필요한 글쓰기에 실질적인 도움을 받기가 어려웠다.
이 책은 대학에 다니는 유학생들의 눈높이에 맞춰 집필 수준을 설정하고 이들이 당면하는 한국어 글쓰기, 특히 보고서 작성 문제를 해결하는 데 초점을 맞추었다. 국어의 형식이나 규칙에 관한 사항도 외국인들이 혼동하기 쉬운 문법을 중심으로 설명했으며, 단락을 구성하여 한 편의 글을 완성하기까지의 과정을 구조적으로 보여주면서 대학에서 요구되는 글쓰기에 대한 접근성을 높인 게 특징이다.

1부 〈한국어 문장의 이해〉에서는 한국어 문장을 올바르게 쓰게 하기 위해, 한국어 문장의 특징을 쉽게 풀어서 설명했다. 그리고 이러한 문장을 확대하여 한 단락 글쓰기를 할 수 있도록 구성했다.
2부 〈글쓰기의 방법〉에서는 ‘비교와 대조’, ‘분류와 분석’, ‘묘사와 서사’, ‘정의’ 등 보고서에서 두루 쓰이는 글쓰기 방법을 익힐 수 있도록 구성했는데, 외국인 학생들이 한국 문화를 이해하거나, 자신의 문화를 한국인 학생들에게 소개하는 데 도움이 될 만한 예문들을 활용했다.
3부 〈글쓰기의 유형〉에서는 먼저 개요를 작성하여 글을 구성하는 방법을 설명하고, 대학의 글쓰기 현장에서 가장 많이 요구되는 주장하는 글, 감상문, 비평문, 자기소개서 등의 방법을 외국인 유학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 구체적인 사례와 함께 설명했다.
그리고 부록 1장에서는 보고서를 쓸 때 유의해야 할 사항, 특히 글쓰기 윤리 및 참고자료를 수집하고 인용하는 방법 등을 상세하게 안내했으며, 2장에서는 한국어능력시험 쓰기 영역에서 출제되는 ‘실용문 완성하기, 짧은 글 완성하기, 조사 결과 설명하기, 자기 생각 쓰기’ 유형의 문제를 설명하고, 답안 작성에서 초점을 맞추어야 할 사항을 안내했다.

이 책을 통해 외국인 유학생들이 대학 생활에서 요구되는 글쓰기 활동에 현실적인 도움을 받고 더불어 한국어 글쓰기 능력이 향상되었음을 스스로 느낄 수 있게 되기를 기대한다.

외국인 유학생에게 실질적인 도움을 주기 위한 글쓰기 교재



이 책은 유학생들이 한국에서 대학 생활을 하면서 필요한 글쓰기에 직접적인 도움을 주기 위해 기획되었다. 지금까지 외국인을 위한 한국어 글쓰기 책이 많이 개발되었지만, 대체로 그 책들은 한국어 문법책에 가깝거나, 글의 예시를 보여주는 데 치중하거나, 한국어능력시험을 대비하는 수험서의 성격을 띠고 있어, 유학생들이 대학 생활에서 필요한 글쓰기에 실질적인 도움을 받기가 어려웠다.

이 책은 대학에 다니는 유학생들의 눈높이에 맞춰 집필 수준을 설정하고 이들이 당면하는 한국어 글쓰기, 특히 보고서 작성 문제를 해결하는 데 초점을 맞추었다. 국어의 형식이나 규칙에 관한 사항도 외국인들이 혼동하기 쉬운 문법을 중심으로 설명했으며, 단락을 구성하여 한 편의 글을 완성하기까지의 과정을 구조적으로 보여주면서 대학에서 요구되는 글쓰기에 대한 접근성을 높인 게 특징이다.



1부 <한국어 문장의 이해>에서는 한국어 문장을 올바르게 쓰게 하기 위해, 한국어 문장의 특징을 쉽게 풀어서 설명했다. 그리고 이러한 문장을 확대하여 한 단락 글쓰기를 할 수 있도록 구성했다.

2부 <글쓰기의 방법>에서는 ‘비교와 대조’, ‘분류와 분석’, ‘묘사와 서사’, ‘정의’ 등 보고서에서 두루 쓰이는 글쓰기 방법을 익힐 수 있도록 구성했는데, 외국인 학생들이 한국 문화를 이해하거나, 자신의 문화를 한국인 학생들에게 소개하는 데 도움이 될 만한 예문들을 활용했다.

3부 <글쓰기의 유형>에서는 먼저 개요를 작성하여 글을 구성하는 방법을 설명하고, 대학의 글쓰기 현장에서 가장 많이 요구되는 주장하는 글, 감상문, 비평문, 자기소개서 등의 방법을 외국인 유학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 구체적인 사례와 함께 설명했다.

그리고 부록 1장에서는 보고서를 쓸 때 유의해야 할 사항, 특히 글쓰기 윤리 및 참고자료를 수집하고 인용하는 방법 등을 상세하게 안내했으며, 2장에서는 한국어능력시험 쓰기 영역에서 출제되는 ‘실용문 완성하기, 짧은 글 완성하기, 조사 결과 설명하기, 자기 생각 쓰기’ 유형의 문제를 설명하고, 답안 작성에서 초점을 맞추어야 할 사항을 안내했다.



이 책을 통해 외국인 유학생들이 대학 생활에서 요구되는 글쓰기 활동에 현실적인 도움을 받고 더불어 한국어 글쓰기 능력이 향상되었음을 스스로 느낄 수 있게 되기를 기대한다.

1부 한국어 문장의 이해

1장 문장의 이해와 바로 쓰기
1. 한국어 문장의 특징
2. 문장을 올바르게 이해하기

2장 문장의 확대
1. 안은문장과 안긴문장
2. 이어진 문장
3. 문장의 확대에서의 시제 표현

3장 한 단락 구성하여 글쓰기
1. 중심문장 쓸 때 유의할 점
2. 뒷받침문장 쓸 때 유의할 점
3. 단락 쓰기의 과정
4. 중심 내용의 위치에 따른 단락 구성
5. 한 단락 글쓰기

2부 글쓰기의 방법

1장 비교와 대조
1. 비교와 대조란 무엇인가
2. 비교와 대조를 사용한 예문 읽기
3. 비교와 대조를 사용한 글쓰기

2장 분류와 분석
1. 분류와 분석이란 무엇인가
2. 분류와 분석을 사용한 예문 읽기
3. 분류와 분석을 사용한 글쓰기

3장 묘사와 서사
1. 묘사와 서사란 무엇인가
2. 묘사와 서사를 사용한 예문 읽기
3. 묘사와 서사를 사용한 글쓰기

4장 정의
1. 정의란 무엇인가
2. 정의를 사용한 예문 읽기
3. 정의를 사용한 글쓰기

3부 글쓰기의 유형

1장 글의 구성과 개요 작성
1. 글의 구성
2. 개요 작성하기

2장 주장하는 글쓰기
1. 주장하는 글이란 무엇인가
2. 주장하는 글 구성하기
3. 주장하는 글쓰기

3장 감상문 쓰기
1. 감상문이란 무엇인가
2. 감상문 구성하기
3. 감상문 쓰기

4장 비평문 쓰기
1. 비평문이란 무엇인가
2. 비평문 구성하기
3. 비평문 쓰기

5장 자기소개서 쓰기
1. 자기소개서란 무엇인가
2. 자기소개서 구성하기
3. 자기소개서 쓰기

부록

1장 보고서 작성 유의 사항
1. 보고서 작성 윤리
2. 올바른 인용과 인용 방법
3. 출처 표기 방법
4. 자료 수집의 유의 사항

2장 한국어능력시험 답안 작성 유의 사항
1. 한국어능력시험의 목적과 평가 영역
2. 한국어능력시험 II의 쓰기 영역