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(수학의 역사발생에 따른)초등 수학교육 신서
- 자료유형
- 단행본
- 0012571023
- ISBN
- 9788981729028 93410 : \29000
- DDC
- 372.7-22
- 청구기호
- 410.7 김781ㅊ
- 저자명
- 김용태.
- 서명/저자
- (수학의 역사발생에 따른)초등 수학교육 신서 / 김용태 지음.
- 발행사항
- 서울 : 교우사, 2011.
- 형태사항
- viii, 449 p. : 삽도, 도표 ; 26 cm.
- 주기사항
- 찾아보기: p. 447-449.
- 주기사항
- 부록: 1. 수학 학습 형태 목록표, 2. 학습 형태 프로파일, 3. 학생기록카드. 외.
- 주기사항
- 집필 연구진: 김동규, 김성완, 김정은, 남인혜, 문정진, 서민, 이형석, 정현도, 지홍대, 최대욱.
- 서지주기
- 참고문헌 수록.
- 서지주기
- 서지적 각주 수록.
- 전자적 위치 및 접속
- 링크정보보기
- Control Number
- yscl:102549
- 책소개
-
초등학교 수학 교육과정에 나타나는 개념의 본질을 밝혀내는 『초등 수학교육 신서』. 수리철학의 내용과 수학학습심리학을 소개하고, 7차 개정교육과정을 중심으로 영역별로 그 내용의 역사발생에 따른 교수 학습법을 제시하는 책이다. 초등학교 수학과 교육과정에 나타나는 개념과 연산의 본질을 설명하고, 그 개념의 배경이 되는 아이디어를 재발견하도록 도움으로써 영재교육의 지도에 도움을 준다.
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