자료유형  

 단행본

 

03665090

ISBN  

9788970843568 03600 : \21000

언어부호  

본문언어 - kor, 원저작언어 - eng

KDC  

607-4

청구기호  

607 A551ㅅ

저자명  

Anderson, Tom , 1949-

서명/저자  

삶을 위한 미술교육 : 미술의 실제적 교수│학습을 중심으로 / 톰 앤더슨 ; 멜로디 밀브란트 [공]지음 ; 김정희 [외]옮김

발행사항  

서울 : 예경, 2007

형태사항  

335 p, 도판[8]장 : 삽도 ; 26 cm

서지주기  

참고문헌: p. 305-325

서지주기  

그림출처: p. 326-327

원저자/원서명  

Anderson, Tom /

원저자/원서명  

Milbrandt, Melody K. /

원저자/원서명  

Art for life : authentic instruction in art

일반주제명  

Art Study and teaching (Higher)

일반주제명  

Art and society

키워드  

미술교육

기타저자  

김정희

기타저자  

최정임

기타저자  

신승렬

기타저자  

김선아

기타저자  

손지현

기타서명  

미술의 실제적 교수│학습을 중심으로

기타저자  

앤더슨, 톰

기타저자  

밀브란트, 멜로디

가격  

\21000

Control Number  

yscl:106830

책소개  

삶을 중심으로 한 주제적 교수법의 이론적 기초와 활용법 제시!

『삶을 위한 미술교육』은 통합적 미술교육의 실제 수업안과 그에 관한 이론적 기초를 제공하여 새로운 미술교육의 지평을 열어주는 책이다. 순수미술, 시각문화, 현대 테크놀로지, 창의적인 자기표현 등 우리의 실생활에 관련된 이슈들을 광범위하게 다루며, 실제적 미술교수에 관한 이론적 측면과 교실에서 활용할 구체적인 방법을 동시에 제공한다.

플로리다 주립대학교 미술교육과 교수인 톰 앤더슨의 미술교육 이론, 그리고 조지아 대학교 미술교육과 부교수이자 학과장인 멜로디 밀브란드의 오랜 교사 경험을 기초로 사회 재건주의적 관점에서 만들어진 구체적인 미술교육 프로그램들이 미술교육계에 기여하는 바를 생각하도록 한다.

본문은 인간과 사회, 개인의 삶과 사회적 공동체를 위해 미술교육 프로그램이 어떤 역할을 하고 있는지를 자세히 분석한 후, 교수를 위한 모델도 제시한다. 이 모든 것을 통해 현대 사회에서 미술교육의 존재가치를 새롭게 조망하고 미술교육의 위기라 할 수 있는 현 시대를 변화시킬 해결책도 발견할 수 있을 것이다.

〈font color="1e90ff"〉☞〈/font〉 이 책의 독서 포인트!
흔히 미술교육하면 떠오르는 순수미술을 넘어 시각문화와 새로운 테크놀로지를 미술교육의 대상으로 삼는 새로운 관점을 선보인다. 그리고 실제적 교수와 평가라는 맥락에서 삶을 위한 미술교육의 교수 전략을 강조하며 개념적인 기초를 탄탄히 다져 주고, 구체적인 수업모델까지 제시하여 미술교육 전공자와 교육자들에게 큰 도움을 준다.