008170410s2017        nyu          ob        001  0  eng  d
■001ocn982059328
■003OCoLC
■00520180315063828.7
■006m          o    d                
■007cr  cnu---unuuu
■040    ▼aN$T▼beng▼erda▼epn▼cN$T▼dOCLCO▼dYDX▼dCSAIL▼dNRC▼dEBLCP▼dNEH▼dOCLCO
■019    ▼a985347499▼a986179252▼a986473662
■020    ▼z9781462529780
■020    ▼z146252978X
■020    ▼a9781462529803▼q(electronic  bk.)
■020    ▼a1462529801▼q(electronic  bk.)
■020    ▼a9781462529827
■020    ▼a1462529828
■0291  ▼aAU@▼b000059929044
■0291  ▼aCHVBK▼b488300371
■0291  ▼aCHBIS▼b010963294
■035    ▼a(OCoLC)982059328▼z(OCoLC)985347499▼z(OCoLC)986179252▼z(OCoLC)986473662
■050  4▼aRJ47.5▼b.H38  2017
■060  4▼aWS  105
■072  7▼aMED▼x033000▼2bisacsh
■08204▼a618.920001/9▼223
■049    ▼aMAIN
■24500▼aHandbook  of  pediatric  psychology▼d[edited  by]  Michael  C.  Roberts,  Ric  G.  Steele
■250    ▼aFifth  editon.
■264  1▼aNew  York▼bThe  Guilford  Press▼c[2017]
■300    ▼a1  online  resource  (xxi,  682  pages)
■336    ▼atext▼btxt▼2rdacontent
■337    ▼acomputer▼bc▼2rdamedia
■338    ▼aonline  resource▼bcr▼2rdacarrier
■520    ▼a"Thousands  of  practitioners  and  students  have  relied  on  this  handbook,  now  thoroughly  revised,  for  authoritative  information  on  the  links  between  psychological  and  medical  issues  from  infancy  through  adolescence.  Sponsored  by  the  Society  of  Pediatric  Psychology,  the  volume  explores  psychosocial  aspects  of  specific  medical  problems,  as  well  as  issues  in  managing  developmental  and  behavioral  concerns  that  are  frequently  seen  in  pediatric  settings.  The  book  describes  best  practices  in  training  and  service  delivery  and  presents  evidence-based  approaches  to  intervention  with  children  and  families.  All  chapters  have  been  rigorously  peer  reviewed  by  experts  in  the  field.  New  to  This  Edition:  *Chapters  on  training  and  professional  competencies,  quality  improvement  and  cost-effectiveness,  and  international  collaborations.  *Chapters  on  rural  health,  the  transition  to  adult  medical  care,  prevention,  and  disorders  of  sex  development.  *Expanded  coverage  of  epigenetics,  eHealth  applications,  cultural  and  ethnic  diversity,  spina  bifida,  and  epilepsy.  *Many  new  authors;  extensively  revised  with  the  latest  with  the  latest  information  on  clinical  populations,  research  methods,  and  interventions.  See  also  Clinical  Practice  of  Pediatric  Psychology,  edited  by  Michael  C.  Roberts,  Brandon  S.  Aylward,  and  Yelena  P.  Wu,  which  uses  rich  case  material  to  illustrate  intervention  techniques"--▼cProvided  by  publisher.
■520    ▼a"Subject  Areas/Keywords:  adolescents,  behavioral  health,  childhood,  children,  chronic,  conditions,  developmental  disabilities,  diseases,  eHealth  applications,  families,  family,  health  behaviors,  health  promotion,  health  psychology,  illnesses,  integrated  healthcare,  interventions,  medical  disorders,  pain,  pediatric  psychology,  prevention,  primary  care,  problems,  psychological  disorders,  psychotherapy,  schools,  Society  of  Pediatric  Psychology,  telehealth,  treatments  DESCRIPTION  Thousands  of  practitioners  and  students  have  relied  on  this  handbook,  now  thoroughly  revised,  for  authoritative  information  on  the  links  between  psychological  and  medical  issues  from  infancy  through  adolescence.  Sponsored  by  the  Society  of  Pediatric  Psychology,  the  volume  explores  psychosocial  aspects  of  specific  medical  problems,  as  well  as  issues  in  managing  developmental  and  behavioral  concerns  that  are  frequently  seen  in  pediatric  settings.  The  book  describes  best  practices  in  training  and  service  delivery  and  presents  evidence-based  approaches  to  intervention  with  children  and  families.  All  chapters  have  been  rigorously  peer  reviewed  by  experts  in  the  field"--▼cProvided  by  publisher.
■504    ▼aIncludes  bibliographical  references  and  indexes.
■5058  ▼aMachine  generated  contents  note:  I.  Professional  Issues  --  1.  Historical  Developments  and  Trends  in  Pediatric  Psychology,  Brandon  S.  Aylward  &  Jennifer  L.  Lee  --  2.  Ethical  and  Legal  Issues  in  Pediatric  Psychology,  William  A.  Rae,  Donald  Brunnquell,  &  Jeremy  R.  Sullivan  --  3.  Professional  Development,  Roles,  and  Practice  Patterns,  Lisa  M.  Buckloh  &  Lisa  M.  Schilling  --  4.  Research  Design  in  Pediatric  Psychology:  The  State  of  Our  Science,  Recommendations,  and  Future  Considerations,  Kristoffer  S.  Berlin,  Bryan  T.  Karazsia,  &  Kimberly  L.  Klages  --  5.  Training  and  Competencies  in  Pediatric  Psychology,  Tonya  M.  Palermo,  David  M.  Janicke,  Sarah  E.  Beals-Erickson,  &  Alyssa  M.  Fritz  --  6.  Quality  Improvement  and  Cost-Effectiveness,  Meghan  E.  McGrady,  Kristin  Loiselle  rICH,  &  Lori  E.  Crosby  --  II.  Cross-Cutting  Issues  --  7.  Culture  and  Diversity  in  Research  and  Practice,  Daniel  L.  Clay  --  8.  Evidence-Based  Practice  in  Pediatric  Psychology,  Timothy  D.  Nelson  &  Maren  Hankey  --  9.  Inpatient  Pediatric  Consultation-Liaison,  Bryan  D.  Carter,  William  G.  Kronenberger,  Eric  L.  Scott,  Kristin  A.  Kullgren,  Carrie  Piazza-Waggoner,  &  Christine  E.  Brady  --  10.  Adherence  to  Pediatric  Treatment  Regimens,  Kevin  A.  Hommel,  Rachelle  R.  Ramsey,  Kristin  Loiselle  Rich,  &  Jamie  L.  Ryan  --  11.  Chronic  and  Recurrent  Pain,  Emily  F.  Law,  Melanie  Noel,  Marni  Switkin  Nagel,  &  Lynnda  M.  Dahlquist  --  12.  Management  of  Pediatric  Pain  and  Distress  Due  to  Medical  Procedures,  Lindsey  L.  Cohen,  Ronald  L.  Blount,  Jill  Chorney,  William  Zempsky,  Nikita  Rodrigues,  &  Laura  Cousins  --  13.  Pediatric  Pharmacology  and  Psychopharmacology,  Ronald  T.  Brown  --  14.  Pediatric  Medical  Traumatic  Stress,  Anne  E.  Kazak,  Julia  Price,  &  Nancy  Kassam-Adams  --  15.  Palliative  Care,  End  of  Life,  and  Bereavement,  Cynthia  A.  Gerhardt,  Amy  E.  Baughcum,  Christine  Fortney,  &  Wendy  G.  Lichtenthal  --  16.  eHealth  Applications  in  Pediatric  Psychology,  Christopher  C.  Cushing  --  17.  Genetics  and  Genetic  Testing,  Yelena  P.  Wu  &  Kenneth  P.  Tercyak  --  III.  Medical,  Developmental,  Behavioral,  and  Cognitive-Affective  Conditions  --  18.  Pediatric  Asthma,  Elizabeth  L.  McQuaid  &  David  A.  Fedele  --  19.  Advances  and  Emerging  Issues  in  Cystic  Fibrosis,  Alexandra  L.  Quittner,  Ruth  Bernstein,  Christina  J.  Nicolais,  &  Estefany  Saez-Flores  --  20.  The  Psychological  Context  of  Diabetes  Mellitus  in  Youth,  Tim  Wysocki,  Lisa  M.  Buckloh,  &  Jessica  Pierce  --  21.  Sickle  Cell  Disease,  Kathleen  L.  Lemanek,  Amy  Hahn,  and  Melissa  McNaull  --  22.  Pediatric  Cancer,  Kathryn  Vannatta  &  Christina  G.  Salley  --  23.  Pediatric  Traumatic  Brain  Injury  and  Spinal  Cord  Injury,  Shari  L.  Wade,  Ashlee  K.  Bolger,  &  Brad  G.  Kurowski  --  24.  Spina  Bifida,  Grayson  N.  Holmbeck,  Kathy  Zebracki,  Jaclyn  Lennon  Papadakis,  &  Colleen  F.  Bechtel  --  25.  Epilepsy,  Avani  C.  Modi,  Shanna  M.  Guilfoyle,  and  Janelle  Wagner  --  26.  Medical  and  Psychosocial  Aspects  of  Juvenile  Idiopathic  Arthritis,  Michael  A.  Rapoff,  Carol  B.  Lindsley,  &  Cynthia  W.  Karlson  --  27.  Cardiovascular  Disease,  Cheryl  L.  Brosig,  Erica  Sood,  &  Jennifer  L.  Butcher  --  28.  Organ  Transplantation,  Cyd  K.  Eaton,  Ana  M.  Gutierrez-Colina,  Emily  M.  Fredericks,  Jennifer  L.  Lee,  E.  Bonney  Reed-Knight,  Laura  L.  Mee,  Julia  E.  LaMotte,  &  Ronald  L.  Blount  --  29.  Abdominal  Pain-Related  Gastrointestinal  Disorders:  Irritable  Bowel  Syndrome  and  Inflammatory  Bowel  Disease,  Jennifer  Verrill  Schurman,  Michele  Herzer  Maddux,  Jennifer  B.  Blossom,  &  Craig  A.  Friesen  --  30.  Pediatric  Burns,  Christina  L.  Duncan,  Margo  M.  Szabo,  &  Janelle  M.  Mentrikoski  --  31.  Feeding  and  Vomiting  Problems  in  Pediatric  Populations,  Alan  H.  Silverman  &  Sally  E.  Tarbell  --  32.  Pediatric  Obesity,  Mary  Beth  McCullough,  Lisa  Ranzenhofer,  E.  Whitney  Evans,  &  Elissa  Jelalian  --  33.  Eating  Disorders,  Diana  Rancourt  &  Leah  Boepple  --  34.  Elimination  Disorders:  Enuresis  and  Encopresis,  Jaclyn  A.  Shepard  &  Daniel  J.  Cox  --  35.  Pediatric  Sleep,  Sarah  M.  Honaker,  Lisa  J.  Meltzer,  &  Jodi  A.  Mindell  --  36.  Autism  Spectrum  Disorder  and  Developmental  Disabilities,  Jonathan  M.  Campbell,  Rachel  K.  Hammond,  &  Kirsten  A.  Scheil  --  37.  Attention-Deficit/Hyperactivity  Disorder  in  the  Pediatric  Context,  Annie  A.  Garner  &  Jeffery  N.  Epstein  --  IV.  Public  Health  Issues  and  Systems  --  38.  Racial  and  Ethnic  Health  Disparities,  Celia  M.  Lescano  &  Guitele  J.  Rahill  --  39.  Understanding  and  Preventing  Pediatric  Unintentional  Injury,  Barbara  A.  Morrongiello  &  David  C.  Schwebel  --  40.  Health  Promotion  in  Children  and  Adolescents:  An  Integration  of  the  Biopsychosocial  Model  and  Ecological  Approaches  to  Behavior  Change,  Dawn  K.  Wilson,  Sandra  M.  Coulon,  &  Lauren  E.  Huffman  --  41.  Prevention:  A  Multilevel,  Biobehavioral,  Lifespan  Perspective,  Maureen  M.  Black  --  42.  Pediatric  Psychology  and  Primary  Care,  Terry  Stancin,  Lynne  Sturm,  Douglas  Tynan,  &  Lisa  Ramirez  --  43.  Families  and  Other  Systems  in  Pediatric  Psychology,  Anne  E.  Kazak,  Melissa  A.  Alderfer,  &  Steven  K.  Reader  --  44.  Schools  and  Reintegration  into  Schools,  George  J.  DuPaul,  Thomas  J.  Power,  &  Edward  S.  Shapiro  --  V.  Special  Topics  --  45.  Rural  Pediatric  Health,  Lisa  M.  Clifford,  Julia  K.  Carmody,  &  David  M.  Janicke  --  46.  International  Developments  in  Pediatric  Psychology,  Annette  M.  La  Greca,  Anne  E.  Kazak,  &  Sherilynn  F.  Chan  --  47.  Transition  in  Pediatric  Psychology:  Adolescents  and  Young  Adults,  Katie  A.  Devine,  Maureen  Monaghan,  &  Lisa  A.  Schwartz  --  48.  Disorders/Differences  of  Sex  Development,  Nina  Callens,  Melissa  Gardner,  &  David  E.  Sandberg  --  Author  Index  --  Subject  Index.
■5880  ▼aPrint  version  record.
■590    ▼aeBooks  on  EBSCOhost▼bAll  EBSCO  eBooks
■650  0▼aPediatrics▼xPsychological  aspects
■650  0▼aSick  children▼xPsychology
■65012▼aPsychology,  Child
■650  7▼aPSYCHOLOGY▼xPsychotherapy▼xChild  &  Adolescent.▼2bisacsh
■650  7▼aMEDICAL▼xPsychiatry▼xChild  &  Adolescent.▼2bisacsh
■650  7▼aSOCIAL  SCIENCE▼xSocial  Work.▼2bisacsh
■650  7▼aMEDICAL▼xNursing▼xPsychiatric.▼2bisacsh
■650  7▼aPediatrics▼xPsychological  aspects.▼2fast▼0(OCoLC)fst01056517
■650  7▼aSick  children▼xPsychology.▼2fast▼0(OCoLC)fst01118074
■650  7▼aMEDICAL  /  Gynecology  &  Obstetrics▼2bisacsh
■655  4▼aElectronic  books.
■655  0▼aElectronic  books.
■7001  ▼aRoberts,  Michael  C.▼eeditor.
■7001  ▼aSteele,  Ric  G.▼eeditor.
■77608▼iPrint  version▼tHandbook  of  pediatric  psychology.▼bFifth  editon.▼dNew  York  :  The  Guilford  Press,  [2017]▼z9781462529780▼w(DLC)    2016057548▼w(OCoLC)970604133
■85640▼uhttp://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=1498580
■938    ▼aYBP  Library  Services▼bYANK▼n14272652
■938    ▼aYBP  Library  Services▼bYANK▼n13960436
■938    ▼aYBP  Library  Services▼bYANK▼n13967364
■938    ▼aEBSCOhost▼bEBSC▼n1498580
■938    ▼aEBL  -  Ebook  Library▼bEBLB▼nEBL4837498
■994    ▼a92▼bKRKUC