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교육, 그 패러다임을 바꾸다
교육, 그 패러다임을 바꾸다 / 경제·인문사회연구회
내용보기
교육, 그 패러다임을 바꾸다
자료유형  
 단행본
 
0015788689
ISBN  
9791155674673 ([v.1]) 94300
ISBN  
9791155674666 ([v.2]) 94300
ISBN  
9791155674659 ([v.3]) 94300
ISBN  
9791155674642 ([v.4]) 94300
ISBN  
9791155674635 ([v.5]) 94300
ISBN  
9791155674437 (세트)
DDC  
300 -23
기타분류  
300 -DDCK
청구기호  
370 경284ㄱ
단체저자  
경제·인문사회연구회
서명/저자  
교육, 그 패러다임을 바꾸다 / 경제·인문사회연구회
발행사항  
세종 : 경제·인문사회연구회, 2021
형태사항  
5책 : 삽화, 도표 ; 27 cm
총서명  
경제·인문사회연구회 협동연구 대표보고서 ; 5
주기사항  
총서의 권차는 도서case에 기재되어있음
내용주기  
[1]. 보육교사 휴게시간 활용 실태 및 개선 방안 최효미 외 (121 p.) -- [2]. 지역사회 협력망 운영을 통한 청소년 성장지원 모델 개발 연구 이윤주 외 (158 p.) -- [3]. 일반고 학생 대상 직업교육 내실화 방안 한혜정 외 (95 p.) -- [4]. 학생·학부모 요구에 부응하는 초등돌봄서비스 내실화 방안 장명림 외 (128 p.) -- [5]. 교육 불평등 극복과 일자리 창출을 위한 지자체-기업-대학 간의 연계 협력 방안에 관한 연구 이강주 외 (142 p.)
통일총서명  
경제·인문사회연구회 협동연구 대표보고서 ; 5
기타저자  
National Research Council for Economics, Humanities and Social Sciences 편
Control Number  
yscl:160082
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등록번호 청구기호 소장처 대출가능여부 대출정보
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