Material Type  

 단행본

Date and Time of Latest Transaction  

20230329101034

ISBN  

9791159432767 93510: : \35000

Language Code  

본문언어 - kor, 원저작언어 - eng

KDC  

517.891-6

Callnumber  

517.891 P833ㅇ

Author  

Porcari, John P.

Title/Author  

(기본) 운동생리학/ John P. Porcari, Cedric X. Bryant, Fabio Comana [공]지음; 주기찬 [외]옮김

Original Title  

[원표제]Exercise physiology

Publish Info  

서울 : 범문에듀케이션, 2022

Material Info  

xxii, 367 p : 천연색삽화, 도표 ; 28 cm

General Note  

공역자: 김맹규, 김상호, 김승겸, 박재용, 이중철, 주성범, 황문현

서지주기  

참고문헌과 색인 수록

Index Term-Uncontrolled  

기본 운동 생리학

Added Entry-Personal Name  

Bryant, Cedric X.

Added Entry-Personal Name  

Comana, Fabio

Added Entry-Personal Name  

주기찬, , 1957-

Added Entry-Personal Name  

김맹규, , 1977-

Added Entry-Personal Name  

김상호, , 1972-

Added Entry-Personal Name  

김승겸, , 1978-

Added Entry-Personal Name  

박재용, , 1975-

Added Entry-Personal Name  

이중철, , 1976-

Added Entry-Personal Name  

주성범, , 1976-

Added Entry-Personal Name  

황문현, , 1976-

기타저자  

포르카리, 존 P.

기타저자  

브리안트, 세드릭 X.

기타저자  

코마나, 파비오

Price Info  

\35,000

 

144201

Control Number  

yscl:170221

책소개  

운동생리학은 생명체 중 하나인 인간이 신체활동과 운동을 할 때 신체 안에서 일어나는 제반 생리적 현상과 그 변화를 연구하는 데 목적을 둡니다. 운동생리학을 공부하자면 우선 생리학적 지식을 갖추는 것과 이미 학습한 생리학적 지식을 운동의 상황에 적용하기 위해 적시에 인출해 내는 것이 필요합니다.

이 책의 특징 중 하나는 운동생리학적 주제를 다루기 전에 기초적인 생리학 지식을 섬세하면서도 쉽게 정리하여, 독자들이 운동생리학적 주제에 접하기 전에 관련 생리학 지식을 회상하기에 충분하다는 점입니다.

이 책의 특징은 아래와 같습니다.
ㆍ “사례 소개”는 각 장마다 본문 내용과 관련하여 생각을 하게 하거나 독자의 흥미를 유발하는 질문을 던지고 있습니다. 사례 소개는 각 장에 걸쳐 이어지고 그 해답은 마지막에 수록됩니다. 사례 소개는 개인(연령, 인종, 성별 등), 직업군(AT, 물리치료사, 운동생리학 전문가 등), 직장(체육관, 필드, 실험실 등)에 걸쳐 다양하게 소개되므로 다양한 분야의 학생들은 모두 이 사례 소개의 “스토리” 전개에서 자신들을 발견할 수 있습니다.
ㆍ “생각해 봅시다”에서는 학생들이 성공적인 진로를 개척하는 데 도움이 되는 필수 기술에 초점을 맞추어 연습하도록 기회를 제공한다. 예를 들어 학생들에게 상황을 제시하고 그들의 생각으로 어떻게 대처할지 묻습니다. 이를 통해 학생들이 현재와 미래의 전문직에 대한 태도를 견지하도록 북돋우게 됩니다.
ㆍ “연구 초점”에서는 주요 연구가 어떻게 현장에 적용되는지를 소개하여 근거 중심의 업무 수행을 강조합니다.
ㆍ “이론에서 실제로”에서는 운동생리학의 원리가 체력증진과 스포츠 경기력에 어떻게 영향을 주는지 그 예를 실제 상황에서 보여주며 이를 통해 건강체력 전문가의 직능을 어떻게 개선할 수 있는지를 보여줍니다.
ㆍ “계산하기”에서는 수학적 계산을 통해 이 수치들이 현장에서 어떻게 이용되며 왜 중요한지를 알게 해줍니다.
ㆍ “성차”에서는 신체활동과 기타 운동생리학적 개념에 있어서 남녀 간의 현저한 차이를 보여줍니다.
ㆍ “복습 문제”에서는 배운 내용을 통합하여 학생들이 문제해결을 할 수 있도록 한다. 해답은 강사 자료에 수록되어있습니다.
ㆍ “참고 자료”에서는 학습한 내용의 이해를 돕기 위한 보조자료를 열거합니다.
ㆍ “복습해봅시다”에서는 교재 내용의 실험 부분으로서 단계적으로 운동을 경험하여 학생들의 지식 기반과 현장 경험을 확장하게 합니다.