자료유형  

 단행본

 

0016741397

ISBN  

9791192867373 93510 : \30000

국립중앙청구기호  

379.1

KDC  

379.1-6

DDC  

371.9-23

청구기호  

379.1 이955장

서명/저자  

장애아동의 이해 = Understanding children with disabilities / 이형수 ; 김윤환 ; 김양래 ; 박정서 ; 이동률 ; 이연섭 ; 김형태, 김대훈, 김성호, 김영미, 김혁일, 문병우, 배주한, 송영화, 송요한, 신형수, 양대중, 이재홍, 정진규, 최유리 공저

발행사항  

서울 : 학지사메디컬, 2023

형태사항  

x, 342 p. : 천연색삽화 ; 29 cm

주기사항  

2023년 세종도서 학술부문 선정도서로 한국출판문화산업진흥원에서 기증한 도서입니다

서지주기  

참고문헌(p. 325-330)과 색인(p. 331-342) 수록

일반주제명  

장애인 교육

일반주제명  

특수 교육

일반주제명  

장애아

키워드  

장애아동 특수교육 장애인교육 장애아

기타저자  

이형수

기타저자  

김윤환

기타저자  

김양래

기타저자  

박정서

기타저자  

이돌률

기타저자  

이연섭

기타저자  

김형태

기타저자  

김대훈

기타저자  

김성호

기타저자  

김영미

기타저자  

김혁일

기타저자  

문병우

기타저자  

배주한

기타저자  

송영화

기타저자  

송요한

기타저자  

신형수

기타저자  

양대중

기타저자  

이재홍

기타저자  

정진규

기타저자  

최유리

Control Number  

yscl:175422

책소개  

현장에 필요한 실무내용을 담은 특수교육 입문서

이 책은 발달재활서비스 제공인력 자격인정 및 특수교육에 입문하는 학습자에게 장애아동을 이해시키기 위한 입문서이다. 발달재활서비스 제공인력의 전문성을 강화하여 서비스 수준을 높이고자 발달재활서비스 영역별로 이수하여야 하는 교과목 등을 구체적으로 규정하고, 해당 자격을 인정받도록 하는 절차 기준(고시)을 2018년 9월 12일부터 시행하면서 장애아동의 이해를 공통필수 교과목으로 지정하였다. 이에 오랫 동안 발달재활서비스 제공인력을 양성해온 대학 교수님들과 발달재활서비스 제공해 왔던 현장전문가들이 함께 모여 장애아동의 이해의 학습내용에 좀 더 쉽게 접근할 수 있고, 입문서로의 필수적인 요소인 장애아동의 정의, 장애의 원인, 진단 및 평가, 분류 및 특성, 지원방안에 대한 학습목표에 달성할 수 있도록 교재를 구성하였다.

특히 발달재활서비스 제공자의 특정 영역에 치우치지 않고 특수교육의 입문서로 쉽게 접근할 수 있도록 가급적 쉬운 용어를 사용하였으며, 장애아동 관련 법령 중 가장 최근의 법령 자료를 제시하여 발달재활서비스 제공인력으로 현장에 나가 근무하였을 때 필요한 실무적인 내용을 포함하여 기술하였다. 또한 학습자의 이해도를 높일 수 있도록 내용과 관련된 많은 그림을 삽입하려고 노력하였다.

따라서 본 교재는 각 대학에서 실시하는 ‘장애아동의 이해’ 강의에 적합하며 발달재활서비스 제공인력의 전문성을 강화시키는데 손색이 없을 것이다.