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사회적 자립과 자기통제를 키우는 ABA 교육법: 사춘기편 : 초등·중학생

서명/저자: 사회적 자립과 자기통제를 키우는 ABA 교육법: 사춘기편 : 초등·중학생/ 이노우에 마사히코 지음; 최정인 옮김; 전선진 그림

책소개: 자폐 스펙트럼 아이의 사춘기! 교육의 최종 목표는 ‘자립’
어떻게 교육해야 할까? 무엇을 중점적으로 가르쳐야 할까?

이 책은 사춘기에 접어든 자폐 스펙트럼 아이를 위한 것이다. 오랫동안 임상을 바탕으로 연구한 ABA(응용행동분석) 프로그램을 활용하여, 사춘기 교육의 최종 목표인 ‘자립’을 위해 현실에서 꼭 필요한 생활자립기술 36개 과제를 소개한다. 이러한 과제를 통해 사춘기를 맞아 예민해진 아이를 이해하고, 사춘기에 맞춰 어떤 목표를 세우고 어떻게 가르쳐야 할지를 안내함으로써 자폐와 발달장애 아이를 둔 부모들의 고민을 덜어주고 질문에 답을 주고 있다.
생활자립기술 36개 과제는 옷차림, 화장, 단정한 몸가짐, 조리와 설거지, 세탁기·청소기 사용, 쓰레기 분리수거, 스케줄 관리, 돈 관리, 물건 사기, 대중교통 이용, 휴대전화 사용과 응대하기, 인터넷 사용, 운동과 취미생활, 공공시설 이용, 생리와 자위, 인사하기, 식사 예절 등으로 지금 아이가 할 수 있는 것부터 차근차근 실행하도록 스몰 스텝으로 이끌어준다.

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