자료유형  

 단행본

 

0011852712

ISBN  

9788963302317 93370 : \18000

언어부호  

본문언어 - kor, 원저작언어 - eng

KDC  

378.1-5

DDC  

374-22

청구기호  

378.1 브36ㅂ기

저자명  

Brookfield, Stephen D.

서명/저자  

(성인학습을 위한) 비판이론 : 성인의 삶과 학습에 대한 희망의 담론 / Stephen D. Brookfield 저 ; 기영화 ; 김선주 ; 조윤정 [공]역.

발행사항  

서울 : 학지사, 2009.

형태사항  

381 p. ; 24 cm.

주기사항  

이 도서는 대한민국학술원에서 선정한 2010년도 우수학술도서 임.

서지주기  

참고문헌(p. 349-375)과 색인수록

원저자/원서명  

(The) power of critical theory for adult learning and teaching.

일반주제명  

Adult education

일반주제명  

Critical theory

일반주제명  

Adult learning

키워드  

성인학습 비판이론

기타저자  

기영화

기타저자  

김선주

기타저자  

조윤정

전자적 위치 및 접속  

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기타저자  

브룩필드, 스티븐

Control Number  

yscl:84141

책소개  

비판이론과 성인학습이라니 어울릴 듯하면서 어울리지 않는다. 비판이론은 아도르노와 호르크하이머가 주도한 프랑크푸르트 학파에 의해 만들어진 지적 조류로 이들의 학문은 마르크스주의의 비판적 계승을 자처했다. 즉, 상부구조를 상대적으로 소홀히 한 마르크스주의를 보완하고 마르크스주의가 가졌던 저항과 비판 정신은 그대로 가져가겠다는 뜻이다. 성인학습에 이러한 비판이론이 개입한다니 쉽사리 상상이 되지 않는다. 하지만 책의 저자들은 가능하다고 말한다.