자료유형  

 단행본

 

0011981351

ISBN  

9788930314626 93370

KDC  

331.2

DDC  

379.51-22

청구기호  

331.2 김772ㅈ

저자명  

김영화

서명/저자  

지역사회 교육개혁을 위한 시민사회조직의 참여 / 김영화 [저]

발행사항  

파주 : 집문당, 2010

형태사항  

461 p. : 삽도 ; 23 cm

총서명  

아산재단 연구총서 ; 제286집

주기사항  

부록: '1. 미국 시민사회조직의 지역사회 교육개혁 참여 사례' 외

서지주기  

참고문헌(p. 445-454)과 색인(p. 455-461)수록

일반주제명  

사회집단 시민사회조직

키워드  

지역사회 시민사회 교육개혁

Control Number  

yscl:95335

책소개  

지역사회의 교육개혁을 위해 시민사회조직이 어떠한 방식으로 참여하고 있는지 국내외 실태를 파악하고, 향후 어떠한 방식으로 참여해야 할 것인지 그 참여 방향 및 성공적 참여를 위한 과제를 탐구하는 책이다.



1장에서는 시민사회조직이 왜 지역사회 교육개혁에 참여해야 하는지 그 필요성에 대해 논의하였으며, 2장에서는 시민사회조직의 교육개혁 참여에 관한 이론적 접근을 검토하였다. 3장에서는 교육개혁에 관여하고 있는 여러 유형의 시민사회조직에 대하여 그 개념과 특성을 살펴보았다. 4장에서는 미국 시민사회조직의 지역사회 학교개혁 참여 배경, 현황, 전략, 성과와 장애 요인, 과제를 검토하였다. 5장에서는 우리나라 교육 관련 시민단체의 태동과 발전 과정, 현황, 문제, 활동의 성과와 한계를 살펴보았다. 6장에서는 시민사회조직이 지역사회의 교육개혁에 성공적으로 참여하기 위해서 요구되는 과제들을 제시하였다.



이 연구 결과는 지역사회와 학교의 관계에 대한 이론적 지식의 지평을 확대시키는 한편, 교육 관련 시민사회단체 활동의 정상화와 지역사회 교육 발전에의 기여도를 높이기 위한 기초 자료를 제공할 것으로 기대된다.