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자유학기제의 이론과 실제
자유학기제의 이론과 실제
신재한 | 피엔아이시스템 | 2015 대출가능
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(질문이 살아나는) 학습대화
(질문이 살아나는) 학습대화
전병규 | 교육과학사 | 2016 대출가능
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하브루타 질문 수업
하브루타 질문 수업
디알하브루타교육연구회 | 경향BP | 2016 대출가능
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강의 잘하는 힘 : 억대 연봉 프로 강사의 특급 비결
강의 잘하는 힘 : 억대 연봉 프로 강사의 특급 비결
김학재 | 위즈덤하우스 | 2016 대출가능
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프로젝트 수업 어떻게 할 것인가? : 전 세계각 주목하는 21세기 교육 패러다임
프로젝트 수업 어떻게 할 것인가? : 전 세계각 주목하는 21세기 교육 패러다임
Larmer, John | 지식프레임 | 2016 대출가능
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(학생 탐구 중심 수업과) 질문 연속체
(학생 탐구 중심 수업과) 질문 연속체
Marzano, Robert J. | 사회평론:사회평론아카데미 | 2017 대출가능
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(청중의 마음을 사로잡고 두뇌를 깨우는) 스팟 101
(청중의 마음을 사로잡고 두뇌를 깨우는) 스팟 101
이영민 | 김영사 | 2017 대출가능
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지혜로운 교사는 어떻게 말하는가 - [전자책] : 아이들에게 긍정적인 변화를 이끌어내는 대화의 기술
지혜로운 교사는 어떻게 말하는가 - [전자책] : 아이들에게 긍정적인 변화를 이끌어내는 대화의 기술
무어만, 칙 | 한문화멀티미디어 | 2017 E-Book
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멘토링 교수법 : 공유.소통.공동체로 함께하는 수학교실
멘토링 교수법 : 공유.소통.공동체로 함께하는 수학교실
김동중 | 교우사 | 2017 대출가능
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완벽한 강의의 법칙
완벽한 강의의 법칙
김인희 | 한국경제신문i | 2018 대출가능
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