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(청중의 마음을 사로잡고 두뇌를 깨우는) 스팟 101 선택
(청중의 마음을 사로잡고 두뇌를 깨우는) 스팟 101
이영민
| 김영사 |
2017
대출가능
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등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
0099203
373.2 이788ㅅ
2층 대출자료실
대출가능
12
(마음을 열고 분위기를 살리는) 아이스브레이크 101 : 창의적 액션러닝 교수법 선택
(마음을 열고 분위기를 살리는) 아이스브레이크 101 : 창의적 액션러닝 교수법
이영민
| 김영사 |
2019
대출가능
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등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
0099204
373.2 이788ㅇ
2층 대출자료실
대출가능
13
(배움을 바로잡다) 플립드 러닝 = Flipped Learning : 교수설계와 수업전략 선택
(배움을 바로잡다) 플립드 러닝 = Flipped Learning : 교수설계와 수업전략
최정빈
| BM성안당 |
2018
대출가능
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별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
0097425
373.2 최282프
2층 대출자료실
대출가능
14
PBL로 수업하기 선택
PBL로 수업하기
최정임
| 학지사 |
2015
대출가능
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등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
0097005
373.2 최282ㅍ
2층 대출자료실
대출가능
15
프로젝트 수업 어떻게 할 것인가? : 전 세계각 주목하는 21세기 교육 패러다임 선택
프로젝트 수업 어떻게 할 것인가? : 전 세계각 주목하는 21세기 교육 패러다임
Larmer, John
| 지식프레임 |
2016
대출가능
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등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
0097000
373.25 L324s
2층 대출자료실
대출가능
16
(문제해결을 위한) 창의적 교수법 : 교수자와 학습자의 인간적 만남 선택
(문제해결을 위한) 창의적 교수법 : 교수자와 학습자의 인간적 만남
차갑부
| 교육과학사 |
2018
대출가능
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등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
0097009
373.2 차111ㅊ
2층 대출자료실
대출가능
17
(학생 탐구 중심 수업과) 질문 연속체 선택
(학생 탐구 중심 수업과) 질문 연속체
Marzano, Robert J.
| 사회평론:사회평론아카데미 |
2017
대출가능
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등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
0096305
373.22 M393q
2층 대출자료실
대출가능
18
완벽한 강의의 법칙 선택
완벽한 강의의 법칙
김인희
| 한국경제신문i |
2018
대출가능
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등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
0093756
의사
-
373.2 김833ㅇ
2층 대출자료실
대출가능
19
멘토링 교수법 : 공유.소통.공동체로 함께하는 수학교실 선택
멘토링 교수법 : 공유.소통.공동체로 함께하는 수학교실
김동중
| 교우사 |
2017
대출가능
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등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
0091354
373.2 김595ㅁ
2층 대출자료실
대출가능
0096332
373.2 김595ㅁ c.2
2층 대출자료실
대출가능
20
하브루타 질문 수업 선택
하브루타 질문 수업
디알하브루타교육연구회
| 경향BP |
2016
대출가능
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状态信息
状态信息
등록번호
별치/청구기호
소장처
대출여부
대출정보
0091018
373.22 디269ㅎ
2층 대출자료실
대출가능
0093795
373.22 디269ㅎ c.2
2층 대출자료실
대출가능
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2020
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2019
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2018
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2017
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kor
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